我的同学小学作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我的同学小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学小学作文1
我最要好的同学，是一个既聪明又爱乐于助人的盛飞翔。
他可厉害了，语文成绩特别的好，也会安排生活作息。
我和他从幼儿园就在一个班，他一直认真听老师讲课，老师提出问题，他都会积极举手回答。我们不管是下课还是放学，都是形影不离的好伙伴。只要有好东西，我们都会互相分享。语文考试他总是九十几分，而我只有八、九十分。每次他都会安慰我，耐心地指导我，让我明白其中的道理。
有一年，暑假作业上面有一题：让同学们设计生活计划。我看了他的生活计划，那真如蜜蜂采蜜排得紧紧有条。他在说话，习作中，经常会画龙点睛，让内容更加丰富多彩，还多次受到老师表扬。这让同学们特别的羡慕他。
这就是我最要好的同学——盛飞翔。
我的同学小学作文2
我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。 来自：作文大全还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？
我的同学小学作文3
我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！
这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。
我的同学小学作文4
我的同学郭程昶，是一个小性格直率和诚实的人。
他长着一双大大的眼睛，长长的眉毛，高高的鼻梁，穿着红白相间的大衣，穿着一条牛仔裤。
为什么说他直率的人呢？因为有一次跟他一起去值周，来到校门口，迎面走来一个没穿校服的男同学，原来是我们班的黄步成，我问他：“为什么不穿校服？”他说：“出门急不记的穿了，这次别扣班分了，不然又得不到流动红旗了。”我问郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我们不诚实了。”郭程昶说。我只好把我们班评了个良。
还有一次我俩去查卫生。看到190班卫生不干净，我把190班卫生评了个良。我们看到我们班的卫生也不好，我也不问他了，也评了个良。
你这是我的同学郭程昶。
评：外貌生动，事例典型，语言、行为表现力较强，性格鲜明。
我的同学小学作文5
拿起这一块橡皮就让我想起一个人，他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛，方形的脸，两个小小的酒窝，笑起来可爱极了。
记得有一次数学考试，我正写到一道列竖式计算时，发现有一题写错了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了个遍，可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了，我心想这下完了完了！要被李老师骂死了。过了一会儿，我一抬起脚来才发现，橡皮被我的脚踩住了，我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦，不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”，我本来想向王金彪借借，可又怕被李老师发现。突然，一块橡皮飞了过来，我环顾四周看到王金彪朝我点了点头，笑了笑，马上又低头奋笔勤书了，这时我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奋笔勤书了。终于，我完成了这次考试。
下了课，我把橡皮还给王金彪并且向他道谢：“谢谢你的橡皮檫，谢谢你的雪中送炭！”王金彪露出两个帅气的酒窝，笑眯眯地说：“同学间不用这么客气，互相帮助是应该的。这块橡皮送给你了。”
说完就走了。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了，我望着他那背影，心情久久不能平静。
我的同学小学作文6
个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的.眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！
在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位美丽可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！
她有很多优点，最大的优点是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子突然疼起来了，学校规定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙恰好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙毫不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感激的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。
还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。
这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。
我的同学小学作文7
今天早上，我和妈妈早早的就从床上溜了下来，不仅是为了在河堤上买新鲜的水果和蔬菜，也是为了出去呼吸新鲜空气。
我和妈妈开始慢跑，享受新鲜空气。虽然我们来得很早，但有些人已经在河堤上做早操了。
堤上的人真的做了各种各样的事情。有的在和买菜的小贩讨价还价，有的在西家洲面前大声叫嚷，有的在骑自行车。河堤下，许多勤劳的农民开始耕种，鸡开始歌唱，似乎唤起了大自然所有的活力。
草又开始长了，花儿绽放出美丽的笑脸。母鸡带小鸡到西家洲附近的草地上觅食，鸭子开始成群游动，奶牛开始甩尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。
远处，高耸入云的河东摩天轮在浓雾中若隐若现，雾气像白纱一样覆盖着所有的建筑，像人间仙境。
地平线上红色的晨光开始亮起，起初是深红色，后来逐渐变成淡粉色，最后变成金黄色。初升的太阳缓缓升起，瞬间突然亮了起来，雾气渐渐褪去然后消失，周围的一切都清晰明亮。
这个早操有不少真实感受！
我的同学小学作文8
朋友们，你们有同学吗？有人会问我：“同学是什么？”“就是朋友哇！”下面来听我介绍一下我的同学。
我要介绍的是我的同桌，姓辛名心晴，合起来就是“辛心晴”。她有一双”黑宝石“般的眼睛，眼皮不但是双的，而且是四层。他的头发特别长，乌黑乌黑的，她的手小小的，而且胖胖的，样子看上去可爱极了。她也特别善良，有时上学的时候，“我”总是忘带什么铅笔、橡皮等，有了她这个“工友”，以后忘记带什么都会有，知道为什么吗？因为她每天都到两支铅笔，我们合用一块橡皮，就是这个原因。我也向她献出过爱心，有时班里那些调皮的男同学总爱欺负女学生，每当她们欺负我同桌的时候，就帮她说那些调皮的男同学。这就是我的同桌，很棒吧！
你有这样的同桌吗？
我的同学小学作文9
我的好朋友――王涵，是由一双总是笑眯眯的小眼睛，一个白白胖胖的脸蛋和胖乎乎的身子。三部分组成的。
我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖，我们就亲切的称呼他为“胖子”。
王涵的力气很大。有一次，学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候，我以经累得气喘吁吁了。再看看他，好象什么事都没有干过一样，仍然是箭步如飞。
王涵可不光是傻力气，他也非常好学。有一次，数学老师在下课前留了一道思考题。下课了，我们都出去玩儿了，只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说：“你们先去玩儿吧，我一会儿再去找你们。”不一会儿，上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了，而且还做对了。
王涵不但自己好学，而且还很爱帮助人。有一次，我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下，我很快的作上了这道题。
这就是我们班最胖的人――“王胖子”
我的同学小学作文10
我有一个朋友，也是我的同学。
他有高于常人的身高，胖胖的身子，用时尚的话来说，叫——“地球仪”。他有一副“骑”着鼻子的“将军”，摘掉后我也不认识他了。
别看他胖，其实他“身重如燕”，是个体育健将。他叫赖川声。
有一个星期六的午后，他来找我，我便和他到公园玩，到了公园以后，我们跑到一个沙地，我们望着沙地，一下子跳了过去，赖川声比我先跳，不知哪个好事之徒埋了一个不知用什么方法隐藏的沙坑。一下子，他成了“沙人”。我笑着帮他掸掉了沙子。他也想“坑人”，我答应了。
我们开始分工：我挖洞，他则去收集叶子和空心树干，我先拿起一个平石板，铲掉沙子，不时的亲身试验。“我来了。”赖川声叫道，“我在竹林里发现了好多。”我一看他的样子，不禁哈哈大笑：后背满是草，还粘着不知名的花苞，我清理了他一下，就开始布置陷阱。我在坑上架了一些空心树枝，上面有规律的铺上叶子，你以为这样就完了？错！还要在绿叶上擦上沙子便OK。我和他埋伏起来，后来，一个和我差不多大小的小孩子来了，赖川声以为他是罪魁祸首，便扑过去，一脚踩到了自己的坑。
“哈哈哈哈……”我快笑颠了。
我的同学小学作文11
人生的哲理往往是从同学身上学来的，有的同学可学到好的道理；有的则不行，有的值得我们学习，有的则不是我们学习的对象。
有的同学所带给我们的道理，令我们感触良多，是通往另一个世界的一扇门，是我们迈向成功的指标，为我们铺下成功之路；有的同学，就彷彿令人看不清他的真相的沼泽，在不知不觉中，将我们拖向黑暗的世界，制造着一种无形的伤害。在不知不觉中，无时无刻缠绕着我的，是好的同学，他们为我迈向成功之路打下根基，奠定下了基础，就如同一艘帆船一样，带领我们航向成功的站牌。
好的同学，是航向成功的指标。有一次，我和同学们比赛团体组的围棋比赛，其中一人输得很惨，另一人却大胜，输的人并没有摆出失望和放弃的表情，赢的人也没有摆出骄傲的表情，使我体会到“胜不骄，败不馁”的道理，那盘棋，我虽然赢了，但我也没有骄傲，获益匪浅。
同学的品格、行为举止与做人的道理，让我跨出黑暗的一面，有些同学就如湖上的镜子，将自己的优点反射到我们身上；有些同学，就彷彿刘墉的传真机，将人生道理传授给我们，以光明照亮寂静的黑暗，将我们黑暗的一面，演奏成优美的旋律。
我的同学小学作文12
我的同学，刘成以前是个好学生聪明，只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......我们班哭得名师点评：小作者在文中介绍了自己的一位同学，这位同学以前是个聪明的好学生，只是有些不爱听讲，小作者为他感到有些遗憾，从小作者的语气中可以察觉出来。这篇文章开头其实不错的，不知道小作者为什么没将文章写完，老师也为此感到遗憾呢！
小作者可以介绍下同学的外形、性格特点，多讲述一些他的事情，将他的形象塑造出来。“刘成以前是个好学生聪明”改为“刘成以前是个好学生，很聪明”。“只是上课不听讲而已而且也有改过的时候可是现在—哎......”改为“只是上课不听讲而已，但他也曾尝试着去改正这个缺点，可是现在……哎！
我的同学小学作文13
他长着一张圆圆的小脸，小脸上镶着一双爱哭的眼睛，一个翘翘的鼻子下面还有一张爱闹的小嘴，你知道他是谁吗？他是我的同学，又爱哭又爱笑的小男生——石明煊。他看起来有点呆呆的，他也很娇气。
有一次，在一个课间，石明煊要出去玩，一不小心被一个立在地上的书包绊倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起来。数学杨老师正在让同学订正错题，他听到了石明煊的哭声，赶紧走过去，问道：“你怎么了？”“我被书包绊倒了。”石明煊哭着说。“没关系的。”杨老师说：“你躺在地上多难看呀！快起来吧。”
石明煊怎么也不起来，他越哭越大声，好像想让全世界都听到他的哭声，他还在地上打滚。后来周天翔来找他玩，石明煊破涕为笑，开开心心，快快乐乐地跟他玩去了。石明煊的情绪变化比川剧里的“变脸”还快。
石明煊虽然像爱哭爱闹的小婴儿，但是他也是有许多优点的，他是班级里的卫生委员，对工作认真负责，也为班级的环境整洁尽了一份力量。
我的同学小学作文14
我的同学叫朱哲毅，他长着高高的个子，圆圆的脸，黑黑的头发，大大的眼睛，尖尖的鼻子，红红的嘴，每当见到人脸上都会露出灿烂的笑容。
他是我们班的机灵鬼，他可以把许多动物的形态动作模仿地很像。有一次在活动课上，朱哲毅在操场上发现了一群蚂蚁，他大声地喊大家过来看，说有一群蚂蚁在运食。他学着蚂蚁运食的动作，把大家的眼泪都笑得流下来了。
还有一次，我和他去后羿公园游玩，他准备玩吊桥，可是我不敢走。他说:“我扶着你走。”走到中间的时候有个小胖墩拦住了我们的去路，他在上面跳，桥晃得很厉害，我吓得大叫。他说：“别怕别怕，有我在没意外。他跳我们也跳，看谁跳得厉害。”最后小胖墩跳不过我们，灰溜溜地走了，我们露出了胜利的笑容。
他虽然很聪明，但有一个缺点，就是上课总坐不住，还做小动作，经常被老师批评。
介绍了这么多，你们喜欢我的同学朱哲毅吗？喜欢他的话就来和他做朋友吧。
我的同学小学作文15
今天放学，同学们都回家了。
我见爸爸还没到，便准备去对面的小店里打电话。这时，一只手突然拉了我一把，我差点摔跤。我气愤极了，大喊道：“谁呀，干什么？”说完，猛地一挣脱。一辆白色面包车呼啸着从我面前驶了过去。我回过头来一看，简直让我不敢相信，拉我的原来是同学XX，因为昨天下午上图画课，我正在专心地画画，XX对我说：“XX，借我一下水彩笔，求求你了。”可我却朝他白了一眼说：“不借！我自己还要用呢！”XX只好问别人去借了。想到这里，我对他说了一声：“谢谢你！”“不用谢！”XX笑着说。“我对你那么不友好，你干吗还要帮助我？”“你虽然对我不友好，但你和我毕竟还是同学嘛！”我听后，不好意思的笑了。“今天真危险，XX，多亏你，不然可要闹大祸了。”“嘻嘻，没什么没什么，下次这种地方要小心点。”
通过今天这件事情，使我看到了XX善待同学、乐于助人的品格。我们每一位同学都有自己的优点，也有自己的缺点，我觉得同学之间应该互相学习，取长补短，这样才能共同进步。
