学生处工作计划

时间:2024-07-14 16:17:23
学生处工作计划4篇

学生处工作计划4篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学生处工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

学生处工作计划 篇1

为了更好地履行策划部的职能,本学期,制定工作计划如下:

(1)招聘新干事,尽快完善策划部工作。

(2)我部将协助学生会及团总支作好迎新晚会的准备工作。

(3)部门刚刚成立,为了扩大知名度,将组织成员策划一系列宣传方案,如运用网站、报纸、各种活动

(4)邀请学生会干部到本部门传授经验,学习其他部门的优秀管理方法,从而更好的建设我部。

(5)邀请老师到我部门对成员们进行教育,提高成员的知识水平。

(6)十月末我部将与科技部共同开展读书活动,将对一些有教育意义的书进行讨论。

(7)十二月我部将协助学生会及团总支组织迎元旦晚会,

(8)在各项活动开展期间我部将协助宣传部做好宣传工作即出海报出版等,使每次活动能更加迅速地完成。

学生会作为高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂不可或缺的组成部分,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。在新时期加强学生会组织工作,积极引导学生参加健康向上的课外活动,是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事,也是关系到学生会的事业不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。由于部门成立时间较短,各方面经验不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为学生会这个大家庭的一员,我们将会竭尽全力为学生会的发展作出贡献。

学生处工作计划 篇2

学习党的"十八大",根据教育局关于德育方面相关文件精神,进一步推进和加强我校德育建设,完善德育体系,包括三个一、1+1、德育八新等,注重实效性、主体性、体验性,完善"63858"德育模式,使十九中德育工作逐渐形成特色,日常管理、学生活动、校园文化等方面在一定范围内产生品牌效应,现制定本学期工作计划如下:

一、工作目标

围绕学校总的工作目标,在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力,努力探索"自主德育"的有效途径,深入开展各项德育活动,建立德育工作的精品意识,逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作,尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设,常规管理、各项活动都发挥教育职能,培养学生责任感和主人翁意识,开展丰富多彩的活动,给学生创造施展才华的舞台,让学生在活动中积极、健康、快乐成长,全面提升学生素质,以学生日常行为规范养成教育为重点,重视"问题学生"的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理,减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园,达到校园安全、卫生、整洁、文明。

二、工作重点

提高校园卫生质量,提升班级文化品位

简言之:至净至美

三、具体任务与措施

(一)、继续实施班级量化考核细则,加强学生日常管理工作。

此部分内容由学生处各学年负责,每周学生处例会由分管主任进行总结。

1、继续现有学生处成员分工:初一、二、三学年分别由牟平、孙颖;王达、高明非、季国新;刘鹏、周春光、纪君负责。

全体成员分工协作,既能在各自学年坐住办公室,又能经常互通有无。要求每天早8:00、午1:20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视,负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查,包括卫生、纪律等。每周五中午12:30——1:00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录,在学生处例会中总结。

2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。七、八年级评6个先进班级,九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。

根据不同阶段工作的需要,调整评比工作重点。比如,在抓好大课间问题上,为了能够更好调动班级积极性,短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下,学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高,校园越来越稳定、和谐。

3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善,但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时,进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。各学年组织班主任会、班级生活委员会议,论大扫除需要解决的问题、方案,之后进行督促检查,在接下来的会议上进行总结。一步一步有计划、有针对性的进行落实、解决。

4、继续开展晚上放学站队走。每天放学,校园门口,各班级同学在班主任老师的带领下,背着书包整齐的通过校门,是近几年学校又一道亮丽的风景线。不过,时间长了,有的班主任重视程度下降,有的班级未完全按要求进行。面对这种情况,我们要加强管理。学年学生处成员要了解本学年晚放学站队情况,要将班级的好中差进行分类,在不同类型的会议上对持续好的班级,进步大的班级进行总结、表扬。

(二)、深入开展各项德育活动,开阔学生视野。

此项内容由主抓该项工作的成员负责,学年进行配合完成。定期在学生处会上通报,并及时向主管领导汇报。

1、升旗仪式活动。开展爱国主义、集体主义,中华民族传统美德教育。每周一升旗仪式,仍采用国旗班升旗的方式,学校在初二成立校国旗班,各班级十分重视,能够在仪式前认真训练,晨会时也展示了班级风貌,效果良好。晨会讲话,则由演讲团负责,学期初,演讲团骨干在一起开会,研究这一学期的晨会国旗下讲话内容、形式。基本敲定了各周主题后,进行详细分工。有的负责通知、有的审稿、有的培训主持人、有的摄像。因此我们能看到,每周一,演讲团的这些小骨干井然有序、各司其责地工作场景。当有了具体的计划、分工,学生基本可以自己循环进行了。到学期末出第三本国旗下讲话文集。升旗仪式、演讲团由王达负责,学生会办公室协助完成。

2、坚持开展"三个一"系列教育活动,进一步调动全校师生的积极性,丰富活动形式,充实活动内容,并及时进行阶段性总结。 "三个一"活动开展几年来,德育工作得到了进一步规范,更加系统,更注重实效。"名言砺思想、感恩铸品行、习惯益人生",我校的德育工作切实被放到了教育教学工作的首位。

在去年10月份,学校第二次刊印了各班级的三个一活动手册,在封皮和卷首语上体现班级文化,在格式内容上详 ……此处隐藏4222个字……方式和渠道,帮助学生明确学校的培养理念,知晓并理解自己所在专业的培养方案、课程结构及其内在的'逻辑关系,引导一年级新生做好大学学习生活的规划,明确专业培养目标。并加强对一年级新生学习能力培养的要求,10月学生处将举办多场由专业导师和辅导员主持,以学风建设和培养目标为主题的公开班会课。

2、加强对一年级学生大学学习方法的指导。通过高年级奖学金获得者经验介绍交流会的形式,向广大学生尤其是一年级新生传递良好学习习惯和学习方法,指导一年级学生完成从中学到大学的转变,明确记笔记、读书、讲座、社会实践、实习实训等在大学学习中的重要性,帮助学生养成良好的学习习惯。

3、引导学生利用好早晚自修的时间。加强晚自习从内容到形式的改革,提高早晚自习的有效性。加强各学院与任课教师的沟通,使各学院通过任课教师布置通过作业或小组作业的方式,提高晚自习的使用率,让学生早晚自习有事可做。提倡将毕业年级、高年级不用的晚自习教室提供给低年级使用,为低年级学生学习提供良好宽松的学习环境。将营造学院浓郁的学习氛围和环境作为早晚自修的根本目标,从而实现环境育人、氛围育人。

4、加强辅导员与任课教师的沟通和联系。辅导员要配合任课教师做好教学工作的交流和反馈机制,提高任课教师(特别是一些骨干教师)的学生认可度。配合各学院帮助学生熟悉自己的专业,确立专业认同,使学生较全面了解专业培养目标,专业培养方案,专业发展情况,坚定专业学习志向。

5、加强考风考级的教育。通过主题班会等教育形式的开展,与广大同学算考试作弊的得失账,以抓两头(党员、入党积极分子、班干部和学习不用功、学习有困难的学生)带中间为重点,以典型案例为教育的突破口,将有教育经验辅导员的有效教育的案例作为示范蓝本,提高新任辅导员在诚信教育工作中的教育能力,提升教育的针对性和有效性。

6、以学生大学英语四级、计算机二级、普通话的通过率作为考核学风建设成果的标准。同时将补考缺考率作为评价学风建设、学习效果的考核指标,及时公布和更新各学院专业班级的基本数据。

7、引导学生多读书、读好书。根据学校对一年级新生每学年不少于10本图书阅读量的规定,学生处将会同图书馆进行各专业、个人借阅量、借阅内容等数据的公布。通过学生会、各学院学习部、各班级学习委员,加强与任课教师的沟通联系,请老师开书单,将看书的情况与学习成绩结合,并将图书馆有无该书籍的情况及时反馈给图书馆有关人员。鼓励和引导各学院各专业举办各种形式的读书活动。11月召开学生读书心得交流会,并组织各班学习委员参加。10月底前各学院要将学生读书典型事例报学生处。

8、引导学生参与各类专业竞赛,增强自信心和学习动力。9月底前将各学院、各专业各类学生可以参与的各种等级的竞赛一览表,并向本专业的学生和其他的学生公布;将近两年来的获奖的以及参与的情况摸清楚;10月份将社团建设与竞赛工作有机的结合,制定、明确教师指导社团的相关政策;制定、明确学校对参与竞赛学生、教师鼓励政策和获奖学生和教师奖励政策。

9、继续抓好班级日志的记载,特别是缺课学生情况的记载。了解掌握任课教师对班级日志签名情况,开展班级日志所记载的旷课学生数与网上记载的旷课学生数的一致性的检查核对工作。

三、学生日常教育和管理服务工作

1、引导广大同学学习践行社会主义核心价值观。

2、继续组织落实好新一轮文明修身活动。通过开展教育活动,使一年级新生了解并认同文明修身活动,同时通过加强对高年级学导的培训与指导工作,提高高年级学导在文明修身活动中的引领作用。9月4日开始,举行指导各学院计划、发动、组织、检查、反馈文明修身的结果和典型事例培训和参加新一轮文明修身活动的动员大会。

3、通过加强以班级建设为基础,促进良好班风学风的形成。要求一年级新生班级在9月底前建立和完善班委会、团支部、课代表制度,明确各岗位的工作职责和工作要求。10月底学生处将开展如何做好班干部的培训,举办一年级班长培训班。并由团委举办一年级团支部书记的培训。督促辅导员严格按照计划、执行、检查、反馈等四个环节分配班级各项工作各自职责,形成工作合力。同时为更多的同学承担班级自我管理的任务提供岗位和平台。在对辅导员的日常培训中,加入如何选择、使用好班级学生干部,如何提高班级学生干部工作的积极性和责任心为主题的培训和交流。

4、进一步完善第二课堂体系,提升学生综合素质。规范社团活动管理,提升社团活动质量,重点做好科技类社团的建设。10月前出台鼓励教师指导学生参加学科竞赛和科技社团活动的激励机制。做大做强雷锋志愿者的品牌,提高学生的参与度,10底前将出台提高雷锋志愿者学生参与度的具体措施和方法。

5、做好军训和征兵工作。继续组织好20xx级军训工作,通过军训教育和军事理论教育,树立学生的国防意识,培养学生的国家意识,明确公民对国家的责任。为完成明年的征兵工作,提供良好的思想和组织基础。继续超额完成20xx年的大学生应征入伍的征兵工作,9月20日前完成送兵工作,10月中旬完成征兵工作的奖励和总结。

6、改革社区管理的模式。与后勤服务公司、各二级学院共同完成好学生宿舍区新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前将学生住宿信息入库,保证校领导、各职能处室负责人、各二级学院学生社区工作负责人,能查询到学生住宿信息。9月20日前,学生宿舍调整全部在学工系统中进行,此后所有的学生宿舍的管理和调整都必须在学工系统中进行。

7、继续做好心理健康教育、帮困助学、易班建设等工作

9月完成新生心理健康测试工作;10月完善心理健康教育三级网络;11月开展好心理健康教育活动周的活动;进一步延长面向学生咨询的时间,保证非工作时间和晚间有值班人员接待咨询学生。

10月中旬前摸清困难学生的基本情况,完成助学贷款的准备工作。每月15日前将无故欠费的学生名单反馈至各二级学院和辅导员,共同做好欠费催缴工作和学生诚信教育工作。

9月底前完成新生易班注册和体验活动,进一步将教育教学资源纳入易班,使学生可以第一时间获取教育、教学资源,促进易班成为对学生进行思想政治教育和师生互动的有效平台。

8、学生处进一步增强全处人员的服务意识。积极探索学生教育与管理、服务工作有效结合的新机制与新模式,进一步树立服务意识,进一步完善非工作时间的值班制度,做好全天候、全方位的学生服务工作。全面启动学工系统进行管理,通过信息化建设,规范管理,提升工作效率和管理水平,不断开创学生工作的新局面。

学生处工作计划 篇4

学生的教育管理工作关系到学院的生存与发展,学生处是学院学生教育管理工作的职能部门,学生处长要按照学院的要求,规划学生教育管理工作,制定学生教育管理工作计划并组织实施。所以我个人认为责任还是比较重大的。

如果我竞聘成功,在今后的工作中,首先就要认真贯彻落实中共中央国务院

如果领导给我这个工作的机会,我会以此为契机,以此为动力,努力开创学生工作新局面,为示范校评估和学院“十一五”规划做出自己的贡献。

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